Новомиргородський ліцей №3

Реформування освіти в Україні вимагає переорієнтації її на виховання людини, яка не тільки володітиме певним багажем знань, умінь, навичок та способів діяльності, а й умітиме виконувати свої обов`язки відповідно до сучасних теоретичних надбань, світових вимог і стандартів певної галузі. Такою має бути компетентність учня школи.

Одним із важливих завдань освіти і виховання є формування компетентної особистості, людини – громадянина, розкриття її творчих можливостей, задоволення особистих і державних інтересів. Процес формування компетентностей розпочинається під час навчання в ЗНЗ і відбувається протягом усього життя.

У виховній роботі значна увага приділяється комунікативній компетентності, поскільки саме через мистецтво спілкування створюються умови для виховання громадянських та загальнолюдських цінностей. Для ефективної комунікації необхідне досягнення взаєморозуміння партнерів і розуміння ситуації та предмета спілкування.

Мистецтво спілкування – це комплекс прийомів і навичок соціально – психологічної взаємодії класного керівника і учня, змістом якої є обмін інформацією та виховного впливу на основі різноманітних комунікативних засобів і забезпечення організації взаємин між учнями.

Набуття комунікативної компетентності відбувається під час проведення різних виховних заходів.